yakelin albarez llanos

Racismo y discriminación a bolivianos en fábricas textiles en Argentina
Enviado por Gabriela Mokorel | Ver trabajos relacionados

1. Introducción
2. El origen del racismo
3. Prejuicios y discriminación
4. Conclusión
5. Bibliografía
6. Anexos
Bolivia es uno de los países con mayor desigualdad social y económica en América Latina, una situación que provoca conflictos y violencia. El caso de Bolivia demuestra una tendencia que se manifiesta en toda la región: las profundas diferencias de capacidades entre los individuos y los grupos de América Latina radican en las interacciones entre los activos económicos, las oportunidades económicas, las fuerzas políticas y los procesos socioculturales. La desigualdad y la pobreza, aunque son temas relacionados, son diferentes aunque los países con altos niveles de desigualdad encuentran dificultades o incluso les es imposible escapar de la pobreza y ésta persiste (o aumenta) porque la mayoría de los países no han experimentado grandes cambios en sus estructuras sociales desde la época colonial. En el caso particular de Bolivia, los sectores más ricos tienen ingresos hasta 90 veces más altos que los pobres; en las ciudades esa relación es de 38 a 1, pero en el campo se dispara hasta una proporción de 170 a 1, lo que muestra el elevado grado de desigualdad que se vive en el país. Estos niveles de desigualdad afectan especialmente al área rural y se reflejan en los elevados niveles de pobreza nacional con lo que puede observarse que la riqueza del país está mucho más concentrada en unas pocas manos. Por lo tanto, Bolivia no sólo es el país más pobre de Sudamérica, sino también en el que hay una mayor desigualdad entre los ricos y pobres, una desigualdad que se expresa no sólo en los ingresos, sino también en ámbitos como el acceso a la educación y salud.
El nivel educativo de los indígenas es inferior en más de tres años, en promedio, al de los no indígenas. Esta diferencia es aún mayor entre las mujeres indígenas, lo cual las coloca entre la población más desventajada de Bolivia. En general, los individuos sin ningún grado de escolaridad – por lo general indígenas-- están muy por debajo de la media en cuanto a empleo, ingresos, salud y bienestar. Los autores concluyen que la educación es el factor clave para lograr mayores niveles de empleo e ingreso, y consideran que la inversión en educación tendría resultados benéficos para atenuar o disminuir la pobreza entre la población indígena. A pesar de que las tasas de analfabetismo son altas (23%), se encuentran por debajo del estimado para el medio rural (37%).